Ensayos
Arzate Salgado, Jorge, 2007. “Metodología de las ciencias sociales y humanismo. Una propuesta comparativa y normativa del pensamiento de Hannah Arendt y de Edgar Morin”, en Páramo del Campo y la Ciudad, año. 5, número 13, agosto. Centro de Estudios sobre Marginación y Pobreza del Estado de México, Gobierno del Estado de México, Toluca, México.
Arzate Salgado, Jorge, 2004. “Políticas sociales Keynesianas en Europa, cultura y postmodernidad”, en Revista Espacios Públicos, núm.13. Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, México
Arzate Salgado, Jorge. “La danza de los Lobitos en el sur del valle de Toluca como expresión de glocalidad y barroco cultural”, en Eduardo Sandoval F. y Marcelino Castillo (Coord.), 1998, Danzas tradicionales ¿Actualidad u obsolescencia?. Cuadernos de Cultura Universitaria, Universidad Autónoma del Estado de México, México.
Arzate Salgado, Jorge, 1995. “Educación de adultos y teorías de enseñanza-aprendizaje, un acercamiento desde la sociología del conocimiento”, en Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, año 2, núms. 8/9, Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, México.
Arzate Salgado, Jorge, 1995. “Educar el alma: el sello en México de la obra educativa de José Vasconcelos”, en La Colmena. núm. 6, Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, México.
Arzate Salgado, Jorge, 1994. “Utopismo y milenarismo en el pensamiento de Paulo Freire”, en Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, año 2, núm.7, Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, México.
Arzate Salgado, Jorge, 1993. “Desafíos y nuevos retos para una universidad pública regional ante un contexto de modernización, el caso de la Universidad Autónoma delEstado de México”, en Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, año 2, núm. 5, Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, México.
